現代の高校生は幸せである。

私が高校生だったころは、映像制作など夢にも考えていなかった。
PCなどはなかった。秋葉原へ行きパーツを買い、ラジオを作っていた世代だ。
20代の頃、ようやくテレビが普及し、アニメという職業がいきなり生じた。モノクロ放送の時代だ。そのままプロになった。だからプライベートアニメは作ったことが無い。

デジタルの時代に生きている。そして自分の創りたいものが創れる。
それはとても幸せなことだが、だからといって、その状況を生かしきれているかと言えば否である。

講評の点数は、１０点満点中、発想５点、技術５点の配点とした。
技術にはアニメ技術と演出力を含む。表現する技術と、それを応用して、自分の考えを視聴者に伝え、より感動させることを含む。

発想は、若者らしい新鮮なものも多かった。しかし、それを生かす演出力が不足していた。アニメの場合、絵コンテが演出の根幹を担う。
まず、絵コンテの技術を学んで欲しい。絵コンテには映像、台詞、音響など全ての要素が含まれる。コンテ上で試行錯誤した上で作品をより良くして欲しい。今後の課題である。

犬や動物をあつかった作品も多かった。楽しい作品、悲しい作品、どれもよく出来ていた。描きたい“心”が有ったからだろう。
心が無いと作品にはなり得ない。単なる技術の提示で終わってしまう。
二年生の人も多かった。是非、再チャレンジをして欲しい。やり残したこと、新しく発想したこと。来年、また会いましょう。

そして三年生の皆さんにはいずれ何処かの職場・学校で再会するかもしれない。
その時は是非、声をかけて欲しい。「第一回HAC2020に参加した者です」と。
私もそれまでは現役を続けたいと思う。アニメが大好きだから。